ARTech
On l’Art, la Música i la
Tecnologia cobren vida
Àrees

Educació Musical
L’educació musical potencia la memòria, la concentració i el pensament lògic, a més d’estimular la creativitat i la lectoescriptura. A nivell emocional, millora l’autoestima, redueix l’estrès i fomenta la disciplina. Socialment, enforteix el treball en equip, l’empatia i la identitat cultural. També desenvolupa la coordinació motora i el sentit del ritme, convertint-se en una eina clau per al desenvolupament integral de l’alumnat.
STEAM
L’enfocament STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques) fomenta el pensament crític, la creativitat i la resolució de problemes a través de l’aprenentatge interdisciplinari i pràctic. Potencia la col·laboració, la innovació i l’esperit científic, preparant l’alumnat per a reptes reals. A més, integra les arts per estimular la imaginació i millorar la comunicació, fent que l’aprenentatge sigui més significatiu i motivador.


STEAM
L’enfocament STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques) fomenta el pensament crític, la creativitat i la resolució de problemes a través de l’aprenentatge interdisciplinari i pràctic. Potencia la col·laboració, la innovació i l’esperit científic, preparant l’alumnat per a reptes reals. A més, integra les arts per estimular la imaginació i millorar la comunicació, fent que l’aprenentatge sigui més significatiu i motivador.

Educació Plàstica
L’educació plàstica estimula la creativitat, l’expressió personal i el pensament crític, fomentant la capacitat de resoldre problemes de manera innovadora. A més, millora la motricitat fina, la coordinació i la percepció espacial. A nivell emocional, afavoreix l’autoestima, la paciència i la concentració, reduint l’estrès. Socialment, potencia el treball en equip, el respecte per les idees dels altres i la valoració de la diversitat cultural.

Sobre mi
Mestra i Dissenyadora Digital amb Especialització en STEAM i Educació Artística
Mestra a Sto. Tomás de Aquino Inca, amb una sòlida formació en educació musical, arts plàstiques i robòtica educativa. Especialitzada en l’ús de metodologies innovadores i eines digitals per potenciar l’aprenentatge creatiu i tecnològic a l’aula.
Amb una diplomatura en Educació Musical i formació en piano pel conservatori, complementa la seva experiència docent amb competències en disseny gràfic i multimèdia (Canva i Genially), així com en l’ús de WordPress i Elementor per a la creació de continguts educatius.
Ha aprofundit en la integració de STEAM i robòtica educativa mitjançant formacions en programació amb Bitbloq, impressió 3D, llenguatge computacional Python ,intel·ligència artificial aplicada a l’educació i certificacions de Lego for Education. A més, compta amb un Màster en Robòtica Educativa, Programació i Disseny.
Defensora d’un aprenentatge actiu i emocional, ha completat formacions en educació emocional, metodologia Montessori i mindfulness. També ha adquirit experiència en m-learning i creació d’apps educatives, així com en l’ús d’aules digitals per a una docència més interactiva i adaptada a l’era digital.
Amb aquesta combinació de disciplines, impulsa projectes educatius que connecten art, música i tecnologia, fomentant la creativitat i el pensament computacional en els seus alumnes.
